Anno 2004
Pubblicazione dell’articolo di Franca Pinto Minerva La mente del bambino tra vincoli biologici e risorse culturali in «Innovazione educativa» n. 1-2 2004 (pag. 34-37)
Pubblicazione del saggio di Flavia Marostica Le indagini e le ricerche sull’orientamento in Emilia Romagna. Una scuola in attesa. Rapporto regionale 2004 sul sistema scolastico, IRRE-USR dell’Emilia Romagna, Editcomp, Bologna 2004 (pag. 227-235)
IRRE Emilia Romagna
Presentazione del libro
Ripensare le competenze trasversali di Bernard Rey
Bologna 6 maggio 2004
Istituzione Minguzzi, Provincia di Bologna Assessorato Politiche Scolastiche Formative e dell'Orientamento, IRRE Emilia Romagna
Presentazione del libro di Paola Marmocchi, Claudia Dall'Aglio, Michela Tannini
Educare le Life Skills. Come promuovere le abilità psico-sociali e affettive secondo l'Organizzazione Mondiale della Sanità
Bologna 14 maggio 2004
Pubblicazione dell’articolo di Franca Pinto Minerva Genesi della teoria della mente: dai giochi di imitazione ai giochi di finzione in «Innovazione educativa» n. 3-4 2004 (pag.23-26)
Pubblicazione dell’articolo di Piergiuseppe Ellerani La palestra delle intelligenze plurali in «Innovazione educativa» n. 3-4 2004 (pag. 27-30)
Pubblicazione delle recensioni dei libri di Nerino Arcangeli (a cura di), Orientamento scolastico e famiglia. Corresponsabilità educativa scuola-famiglia. Progetto Dialogo. Nuovi territori di dialogo scuola - famiglia, IRRE-ER, Bologna 2003, e Non più bambini…non ancora giovani. Le risposte educative della scuola ai bisogni formativi del preadolescente, IRRE ER, Bologna 2004, in «Innovazione educativa» n. 3-4 2004 (pag. 63-64)
Pubblicazione dell’articolo di Silvana Marchioro Gli standard per l’educazione degli adulti della regione Emilia Romagna in una prospettiva di ricerca in «Innovazione educativa» n. 3-4 2004 – Inserto Emilia Romagna (pag. 36-42)
Pubblicazione dell’articolo di Franca Pinto Minerva Mente, corpo, movimento in «Innovazione educativa» n. 5-6 2004 (pag. 17-21)
Pubblicazione della recensione del libro di Massimo Baldacci (a cura di), I modelli della didattica, Carocci Roma, 2004 in «Innovazione educativa» n. 5-6 2004 (pag. 69-70)
