Saggi e ricerche 2016-2020

Presentazione dei 4 volumi di cui si è discusso nel Ciclo di incontri sull’innovazione realizzato a Bologna dal 10 aprile al 5 giugno 2017 e organizzato da Librerie.coop, ASTER, il Mulino, Corriere di Bologna:
- Locandina incontri
- Gianfranco Pacchioni, Scienza, quo vadis? Tra passione intellettuale e mercato, il Mulino marzo 2017
- Stefano Micelli, Fare è innovare. Il nuovo lavoro artigiano, il Mulino aprile 2016
- Bruno Carli, L'uomo e il clima. Che cosa succede al nostro pianeta?, il Mulino marzo 2017
- Alberto Bassi, Design contemporaneo. Istruzioni per l'uso, il Mulino marzo 2017

Rosaria Amato, Centri per l'impiego al palo: solo il 2,5% dei giovani ha trovato lavoro grazie al loro intervento in «la Repubblica» del 19 aprile 2017

Flavia Marostica, Due opportunità per l’orientamento in «Scuola7» n. 40 del 2 maggio 2017

Presentazione del volume di Roberta Piazza L'esperto in career guidance. Formazione e ruolo professionale, FrancoAngeli, Milano maggio 2017 (pagg.248)

AlmaLaurea XIX Rapporto sul Profilo e sulla Condizione occupazionale dei laureati 2017 presentato al Convegno Università e skill nella seconda fase della globalizzazione, presso l’Università di Parma, 16 maggio 2017

ISTAT Rapporto annuale 2017. La situazione del paese. SINTESI, 17 maggio 2017 (pagg.22)

Roberto Angotti e Davide Premutico (a cura di) XVII Rapporto sulla formazione continua Annualità 2015-2016, Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e INAPP

Stefano Vergine, Ci sono 1 milione di posti di lavoro disponibili, ma agli italiani mancano voglia e competenze. Doveva essere l’altra metà del Jobs Act: esperti che aiutano a trovare un impiego, sussidi condizionati all'impegno del disoccupato, INCHIESTA con TABELLE in «L’Espresso» 27 luglio 2017

INAPP Contributi per il G7 Labour and Employment Ministerial Meeting, Torino, 29-30 settembre 2017:
- Digitalizzazione, automazione e futuro del lavoro
- Rafforzare le ‘infrastrutture sociali’ per un cambiamento sostenibile e inclusivo

L’educazione all’imprenditorialità a scuola in Europa, Quaderno di Eurydice Italia,Q 35, ottobre 2017 (pag.217)

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